Martina Ševcová
Projektové dny 18.2. - 20.2. 2015
Téma:
Konflikt
"...daj Bohu dušu, a mne dukáty!"
(zbojníci ve středověku - hrdinové, nebo zločinci ?)
18.2.
Sraz v 8:00 v 6.B
Přinést: psací potřeby, 60 Kč.-
19.2.
Sraz v 8:00 v 6.B
V 9:00 odchod ze školy, cíl : Muzeum tortury v Celetné ulici.
Předpokládaný návrat ve 12:30 (možný rozchod po trase s písemným souhlasem rodičů).
20.2.
Sraz v 8:00 v 6.B
Psací potřeby a pracovní list z předešlého dne.
Úkoly k tématu:
Najdi/zjisti/vyhledej:
Kdo byl ‘zbojník’ ?
Zbojníci v české historii.
Kdo byl nejslavnějším zbojníkem v Karpatské oblasti ?
Příčiny konfliktu ‘zbojníci vs. společnost’. .
Popiš vlastními slovy rozdíl mezi ‘zbojníkem a loupežníkem’.
Jánošík - dohledej souvislosti:
Terchová / Liptovský Mikuláš
kuruci
Rok 1688
Tomáš Uhorčík
Habsburgovci
Rok 1713
Klenovec, 1712
právo útrpné
levé žebro
Po shlédnutí filmu:
Kdo byli postavy v modrém stejnokroji ?
Jaké fyzické tresty se praktikovaly ?
Najdi rozdíly mezi legendou a skutečností.
Kde byla ukryta síla Jánošíkova ?
Jaké dobové nesrovnalosti jste zaznamenali ?
Najdi příklady konfliktu:
- osobní / skupinový / meziskupinový
Ve filmu je scéna,kde kat chytá ryby - něco je v ní špatně - víš co ?
Jak chápeš závěrečnou scénu ‘věšák na šibenici’ ?
19.2.2015
Jak byli lidé v kobce znehybněni?
Co bylo 'právo útrpné' a kolik mělo stupňů - popiš vlastními slovy.
Co to jsou 'smolné knihy' ?
Které způsoby mučení jsme viděli ve filmu ?
Co byl pranýř a koho by jsi k nemu postavil dnes a proč ?
Co to byla španelská bota ?
Jak se trestali nepoctiví trhovci ?
Co byl potápecí koš ?
Co to bylo ‘světlé trápení’ ?
Co byli cejchy ?
Na co se používaly kleště ?
Co byl železný kohout ?
...a zde je ukázka naší práce.
